• Zu Beginn der Ausbildung lernst Du die wichtigsten Grundlagen der Elektrotechnik kennen. Dabei helfen Dir am Anfang einfache Biegeübungen, Dich an den neuen Werkstoff Kupfer heranzutasten.
• Mit verschiedenen Verbindungstechniken wie zum Beispiel Crimpen, Löten und Klemmen erlernst Du das fachmännisch richtige Verbinden von Leitungen und elektrischen Bauteilen.
• Messübungen an den so aufgebauten Schaltungen helfen Dir im Anschluss, den richtigen Umgang mit Multimeter und Oszilloskop zu lernen.

Wichtig für Deine tägliche Arbeit ist Deine Sicherheit. Deshalb legen wir während der gesamten Ausbildung ein besonderes Augenmerk auf Deine Ausbildung zur Elektrofachkraft. Du lernst alle wichtigen Vorschriften (VDE/DGUV) kennen und wendest diese permanent an.

Hier lernst Du alle nötigen Kenntnisse der Metallbearbeitung wie z.B. Bohren, Gewindeschneiden, Drehen, Fräsen, aber auch Feilen, Biegen und Sägen. Später kommen dann noch Grundkenntnisse der Werkstoffbearbeitung mittels computergesteuerter Maschinen (CNC-Maschinen) hinzu.

Du fängst mit einfachen Verlege- und Verdrahtungsübungen an und steigerst Dich bis hin zur eigenständigen Inbetriebnahme einer elektrischen Schaltung. Dafür lernst Du, alle notwendigen Installationsarbeiten nach Plan durchzuführen.

Mit verschiedenen Relaisschaltungen und frei programmierbaren Steuerungen lernst Du die Funktionsweise moderner SPS- und VPS-Technik (speicherprogrammierte und verbindungsprogrammierte Steuerung) kennen.

Hier lernst Du mit dem Medium Druckluft umzugehen. Die Begriffe „Ventilinsel, Drosselrückschlagventil oder Wartungseinheit“ werden bald zu Deinem täglichen Sprachgebrauch gehören.

Am Ende dieser Ausbildungseinheit kennst Du verschiedene Antriebsformen, wie z. B. die Ansteuerung eines Motors über einen Frequenzumrichter. Auch das Zusammenspiel von Kupplungen und Zahnrädern in Getrieben ist Dir nun bekannt.

• Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
• Blockunterricht an der staatlichen Berufsschule Altötting
• Benötigter Schulabschluss: Mindestens Qualifizierender Abschluss der Mittelschule

• Interesse und Stärken in den MINT-Fächern
• Handwerkliches Geschick
• Räumliches Vorstellungsvermögen
• Sorgfältiges Arbeiten
• Hohe Konzentrationsfähigkeit
• Neugier